在遙遠的星空中，北斗七星閃爍著古老的光芒。其中的第一顆星，曾經叫作「奎宿」，後來，人們尊他為「魁星」，視他為主宰文運的神靈。

　　傳說，在宋朝時代，魁星本是個天資卓越的書生，才華橫溢，文章錦繡。一路過關斬將，他先後考中了解元、會元與狀元，連中三元，成為世人眼中的天之驕子。然而，他相貌奇醜，據說駝背、赤發、藍臉，五官生得極不對稱。當他晉見皇帝時，竟因為容貌醜陋驚擾了聖顏，被杖責趕出宮殿。

　　魁星心如死灰，悲憤交加，最終選擇投河自盡。

　　天帝憐憫他的才學，讓他升天為星，賜予他一支朱筆，命他掌管人間科舉，決定誰能金榜題名，誰該折筆而歸。從此，魁星執掌文運，為讀書人點斗指路。

　　日後民間相傳，魁星左手前伸，捧著一只墨斗。這是工匠用來測量尺寸的工具，但到了魁星手中，卻成了取才捨庸的利器。他以斗量才，以筆點人，決定誰是天縱英才，誰又只是平庸凡人。於是，後來人們才有了「才高八斗」的說法。

　　之後又傳說，有一尾金色的鮮魚，因誤吞龍珠而變成了龍頭魚身的「鰲魚」。某日，一名書生趕考途中，遭妖怪攔阻，千鈞一髮之際，鰲魚負他橫渡滔滔江海，將他送往京城。這書生後來高中狀元，便從此將鰲魚視為功名的象徵。於是，朝堂之上，龍鰲的形象被刻在皇宮殿階之上，而每逢殿試，狀元便站立於龍鰲頭部，象徵著「獨占鰲頭」。

　　而魁星，便是那位踞立於鰲頭之上的文運之神。

　　他頭戴圭冠，衣帶飄揚，右手低懸墨斗，左手高舉朱筆，只待一聲號令，便可點出天下英才。他以筆點文運，以斗取真才，正應了詩句：「天樞如斗文運開，必有魁星踏浪來。獨占鰲頭筆所指，點出耕硯狀元才。」

　　此時開始書生趕考之前，必定會去「魁星閣」或「魁星樓」拜上一拜，連墨斗也不敢隨便放，深怕魁星一個不開心，讓自己的名字出現在落榜名單上。

　　時至今日，雖然高考不再發榜於殿前，但許多考生們依然會前去焚香叩首，深怕魁星一個不小心點錯了名字。更多的是心想：有拜有保庇，祈願那高舉的朱筆，能夠輕輕一落，寫下自己的名字。總之，能不能考上名校，至少先從心理暗示做起。

　　此外，古人對「魁」字的執念可不只是停留在考場上，還影響到民間娛樂。

　　有個名叫「五子奪魁」的遊戲，源自五代晚期的窦禹钧，他的五個兒子個個功成名就，被封為「五子登科」。後來，孩子們玩起了搶「盔」的遊戲，因為「盔」與「魁」同音，寓意「奪魁」，象徵金榜題名。想想看，從小就培養這種「狀元夢」，古代家長的望子成龍情節，比今天的補習班還要狂熱。

　　說到這裡，也許你會想，為什麼魁星老是單腳站立？

　　莫非是有意無意要秀一波平衡感？

　　其實，這是他留給世人的最後一個暗示——做人要有「立足點」，寫文章要有「觀點」，參加科舉要有「起點」，而要站穩這一切，你得有真才實學，不然，再會踮腳也無用。

　　如今，沒有了科舉考試，沒有了進京面聖的狀元，但魁星仍舊靜靜地立在廟堂之上，守護著那些仍在知識長河裡奮鬥的人。無論是考試、事業，還是創作靈感，魁星的光輝，依然在人間閃爍。

　　抬頭看看夜空吧，那顆閃耀的星星，或許正低頭，望著你筆下的字句，猶豫著，要不要幫你點上一筆。

　　一部分天文學家認為魁星是天狼星。

　　下一篇簡單聊天狼星。

　　

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本文中使用的該字號為虛構字號，故事情節如有雷同，純屬巧合。